Tuesday, October 20, 2009

Makluman Semua..Info Terkini....

Assalamualaikum...

Ini berita yang baru saya terima daripada saudara Salman melalui Informasi dari pihak JAPIM IPGM IK.Jadual Pengkuliahan terkini sebagaimana berikut :

mula kuliah : 23-25 November 2009
cuti Aidil Adha : 26-29 November 2009
mula kuliah :30 November 2009 selama 3 Minggu

Harap Maklum.

P/s : Untuk keterangan lanjut sila hubungi Japim IPGM IK.
: Esok 21 Oktober 2009 start MTQ Perak 2009.

JOM KE SANA...MTQ PERINGKAT NEGERI PERAK 2009

ASSALAMUALAIKUM....

ADIK KAKAK , PAKCIK MAKCIK ,TUAN PUAN ,DATO' DATIN DAN SEMUA YANG BERMINAT....

JOM KITA MERIAHKAN MTQ PERINGKAT NEGERI PERAK 2009...PERGI JANGAN TAK PERGI...

ALKISAHNYA....

INGAT KE DAH TAK PERGI KE HILLCITY NI,TUP TUP PAGI TADI DAPAT SURAT SURUH KE SANA...KAMI YANG MENURUT PERINTAH LER...HEHEHE...

KAMI DATANGGG...TRANG TANG TANG...KAMI DATANGGG...TRANG TANG TANG...

DATANG KERIAN DADA BERLAPANG
HAJAT MENYAMBAR INDERA KAYANGAN
PULANG KAMI PULANG PAHLAWAN
MOGA KEJAYAAN GILANG GEMILANG

INSYA' ALAH

P/S : BUAT ADIK2 JQAF PK...BUAT YANG TERBAIK YER...

Sunday, October 18, 2009

Kebanggaan Negeri Perak dan Daerah Kerian

MAJLIS ANUGERAH GEMILANG PPD KERIAN 2009

HARI : RABU
MASA : 7.30 MALAM
TARIKH : 14 OKTOBER 2009
TEMPAT : DEWAN MERDEKA,PARIT BUNTAR,PERAK.

MAJLIS GEMILANG GEMILANG YANG BERLANGSUNG INI TELAH MENOBATKAN NORSYAHINDAH BINTI MOHD NOR SHAM ( AU 24440 ) SEBAGAI PENERIMA ANUGERAH GEMILANG DIATAS KEJAYAAN DAN KECEMERLANGAN KO-AKADEMIK BELIAU BAGI KATEGORI MURID BERKEPERLUAN KHAS ( BERMASALAH PENGLIHATAN JUNIOR).

ADIK NORSYAHINDAH BINTI MOHD NOR SHAM TELAH MENJADI JOHAN HAFAZAN PERINGKAT NEGERI DAN TEMPAT KEEMPAT PERINGKAT KEBANGSAAN.

SEKALUNG TAHNIAH DIUCAPKAN BUAT ADIK NORSYAHINDAH BINTI MOHD NOR SHAM DAN PIHAK YANG TERLIBAT.SEMOGA KEJAYAAN INI MENJADI PERANGSANG KEPADA KAWAN-KAWAN YANG LAIN.

Esok yang belum pasti

Assalamualaikum dan salam satu malaysia..

Alhamdulillah...Saya dah dapat siapkan banyak perkara.Pening kepala dah sikit berkurangan.Semangat untuk berpraktikum subur kembali.Mujurlah saya dianugerahkan isteri yang penyabar dan bijaksana.Hmmnhhh...Hatiku tambah berbunga bila melihat puteri kesayangan senyum ceria.Ye la...Baru nak baik dari batuk dan demam.

Yahoo...macam dah bebas bila selesai MTQ PK Kerian 2009 minggu lepas.Tugasan kebanyakan hampir siap.Mbe minggu ni stay kat rumah taman kembali.Semua masalah dah clear.Nak start berkebun balik n bersihkan halaman rumah.Lama sungguh ku tak balik ke rumah taman.

Oh ya...Mesti anda tertanya-tanya kenapa tak tidor di rumah taman?Bukan apa...Bila mak mertua dah tak der ni,isteri selesa dok dirumah kampung la pulak.Nak prepare makan minum pak mertua n perkara-perkara yang berkaitan.

Ok la...Nak stop dulu.Esok banyak kerja nak selesaikan.Rabbi Yassir Wala Tu Assir.Amin.Bye2.Jumpa Lagi.Mbe bukan esok.Mbe lusa.Mbe Tulat...

Saturday, October 17, 2009

MARWA AS-SHARBINI: MATI SYAHID KERANA TUDUNGNYA

www.iluvislam.com
nazrie5799
editor: azzahra_solehah

Tidak banyak liputan TV tentang Marwa Al-Sharbini, seorang ibu yang punya seorang anak, sedang mengandung tiga bulan, mati akibat ditikam 18 kali oleh seorang pemuda Jerman keturunan Rusia yang anti-Islam dan anti-Muslim. Tidak ramai pula di kalangan orang Islam sendiri sedar tentang tragedi kejam ini. Yang mereka lebih tahu ialah kematian Raja Pop. Itupun kerana media, terutama TV melampau-lampau liputannya. Berhari-hari, bahkan berminggu masih belum reda isunya.

Ribuan penduduk Mesir menghantar jenazah Marwa ke tempat pengkebumiannya. Beliau tidak sepopular artis tersohor, MJ, tetapi pastinya beliau tersohor di kalangan penduduk langit kerana mempertahankan harga diri, maruah dan agamanya melalui tudungnya, yang dengannya ia syahid. Satellite Marwa ditikam di ruang mahkamah kota Dresden, Jerman sebelum memberikan keterangan atas kesnya. Ia mengadu tentang seorang pemuda Jerman bernama Alex W yang kerap menyebutnya “terrorist” hanya disebabkan beliau berjilbab.

Dalam suatu kesempatan, pemuda itu bahkan pernah menyerang Marwa dan berusaha melepas jilbab Muslimah berasal dari Mesir itu. Di saat berada di mahkamah itulah, Alex kembali menyerang Marwa, kali ini ia menikam Marwa berkali-kali. Suami Marwa yang berusaha melindungi isterinya, terkena tembakan pihak berkuasa yang berdalih tidak sengaja menembak suami Marwa yang kini dalam keadaan kritikal di hospital di Dresden.

Dalam sejarah Islam, seorang wanita Islam cuba dicabul kehormatan dan maruah dirinya oleh seorang Yahudi. Lantas pemuda Islam tangkas membantu hingga menyebabkan pergaduhan antara Yahudi dan orang Islam. Di zaman Khalifah Mu’tasim, seorang wanita meminta tolong dengan berkata: ‘Waa Mu’tasimah!’. Mu’tasim yang berada begitu jauh darinya, apabila mendapat berita tersebut terus menghantar bantuan untuknya.

Hari Jilbab Antarabangsa Umat Islam kini, apa yang dibuatnya? Media dunia umat Islam sendiri hanya pentingkan berita pengkebumian Michael Jackson sendiri. Tiada liputan besar-besaran untuk Marwa, melainkan media Islam khususnya di internet. Untuk mengingati peristiwa ini, Hari Jilbab Antarabangsa dicadangkan bagi mengenang Marwa as-Sharbini. Usul itu dilontarkan oleh Ketua Perhimpunan Mempertahankan Hijab, Abeer Pharaon melalui Islamonline.

Abeer mengatakan, Marwa Al-Sharbini adalah seorang syahid bagi perjuangan muslimah yang mempertahankan jilbabnya. “Ia menjadi korban Islamofobia, yang masih dialami ramai orang Islam di Eropah. Kematian Marwa layak untuk diperingati dan dijadikan sebagai Hari Hijab Sedunia,” kata Abeer. Seruan Abeer disambut oleh beberapa orang tokoh Muslim, di antaranya Rawa Al-Abed dari Persekutuan Persatuan Islam di Eropah.

“Kami mendukung cadangan ini. Kami juga menyeru agar diwar-warkan kempen seperti ini untuk meningkatkan kesedaran tentang hak-hak muslimah di Eropah, termasuk hak mengenakan jilbab,” kata Al-Abed.

Profesor bidang teologi dan falsafah dari Universiti Al-Azhar, Amina Nusser juga memberikan dokongannya atas cadangan Hari Jilbab Antarabangsa yang boleh dijadikan momentum untuk memberi tindakbalas sikap anti-jilbab di Barat. “Hari peringatan itu akan menjadi kesempatan bagi kita untuk mengingatkan Barat agar bersikap adil terhadap para muslimah dan kesempatan untuk menunjukkan pada Barat bahawa Islam menghormati hak beragama,” tegas Nusser.

Nusser menegaskan bahawa hak seorang muslimah untuk berpakaian sesuai dengan ajaran agamanya, tidak berbeza dengan hak penganut agama lain. Ia mengingatkan, kaum perempuan penganut Kristian Ortodoks juga mengenakan tudung sebelum masuk ke gereja. Sokongan untuk mengadakan Hari Jilbab Antarabangsa itu juga datang dari Persatuan Muslim Denmark. Ketuanya, Mohammed Al-Bazzawi.

“Hari Jilbab untuk mengingatkan masyarakat Barat bahawa hak muslimah untuk mengenakan jilbab sama dengan hak perempuan non-Muslim yang boleh mengenakan busana apa saja. Mereka di Barat yang berbicara soal hak perempuan, selayaknya menyedari bahawa mereka juga tidak boleh mengabaikan hak seorang perempuan untuk mengenakan jilbab,” ujar Mohammed Al-Bazzawi.

Gerakan Islam di rantau Asia juga wajar mengambil inisiatif menganjurkan Hari Jilbab Antarabangsa tersebut sebagai tanda solidariti umat Islam. Dewan Muslimat PAS dan NGO berkaitan boleh mengambil peranan ini. Akhbar Jerman perleceh Marwa as Sharbini Surat khabar Jerman, Die Welt versi online memuatkan komentar-komentar pembacanya yang berisi penghinaan dan pernyataan anti-Arab dan anti-Muslim.

Komentar-komentar itu adalah reaksi pembaca atas artikel berjudul “Islamisten fordern Vergeltung für Mord im Gericht” yang diterbitkan berkaitan kes Marwa Al-Sharbini itu. Salah satu pemberi komen misalnya, menyarankan agar pelaku pembunuhan Marwa diberi tanda jasa “Federal Cross of Merit”. Pemberi komen lainnya menyebut Marwa “toilet” dan masih banyak lagi komentar-komentar lainnya yang isinya jelas membela pembunuh Marwa dan melecehkan Marwa.

Pihak Die Welt pula anehnya, enggan menolak untuk menghapuskan komentar-komentar yang provokatif itu, seiring dengan sikap media massa Jerman lain untuk tidak menulis berita tentang insiden yang menimpa Marwa. Media Jerman menganggap kes pembunuhan Marwa yang berlatar belakang islamofobia itu bukan kes yang serius. Sikap media Jerman mungkin akan berbeza jika yang dibunuh adalah seorang non-Muslim Jerman dan pelakunya seorang Muslim.

Sementara itu, atas sikap akhbar Die Welt online, website Ikhwanul Muslimin menyeru kaum Muslimin untuk menyampaikan email protes kepada akhbar tersebut agar menghapuskan komentar-komentar yang rasis dan anti-Muslim, melalui alamat email: online@welt.de

Maksiat Di Depan Mata, Dimanakah Silap Kita?

www.iLuvislam.com
l@IYyinUL h@Rir
editor : everjihad

Hari ini, ketika ini, dan saat ini, ketika kemungkaran dan maksiat menjadi sebahagian daripada kehidupan masyarakat dan ummat yang kita sayang, DIMANAKAH KITA?

Dimanakah kita yang mengatakan bahawa kita meletakkan

* Al-Quran dan As-Sunnah sebagai perlembagaan,

* Rasulullah sebagai model ikutan,

* Allah sebagai tujuan dan

* Jihad fi sabilillah sebagai penamat kehidupan??


Amatlah jelik sekali pada masa ini ketika ummat yang lantang berkata kononnya kita menegakkan negara Islam di kalangan pemimpin-pemimpin kita,mereka yang dengan lantang mengatakan kita ikut langkah Islam dalam negara ini, turut sama leka dalam jalan taghut.

Malah amat lagi menyedihkan bilamana maksiat itu dilihat sebagai perkara biasa yang normal untuk berlaku dimana-mana.


Saudara ku,

Syaitan akan mengindahkan pandangan manusia ini atas maksiat yang kita lakukan.

Perhubungan tanpa batasan atas nama cinta sejati antara dua insan dipandang indah oleh masyarakat, dipandang cantik oleh sahabat handai malah dipopularkan oleh ramai dalam kalangan kita dan bahkan ia dipandang mulia.

Namun, perhubungan untuk membina baitul muslim secara baik dan suci tanpa ikatan dan perhubungan yang keji dipandang kolot dan ketinggalan zaman bahkan tidak lagi sesuai dengan zaman ini.

Pemuda-pemuda dan para pejuang yang membawakan dakwah Islamiyah, yang ingin meletakkan kefahaman yang betul kepada ummat dipandang sebagai orang penyibuk bahkan mungkin sekali akan dilabel sebagai ‘terrorist’, pengganas, malah dilabel juga sebagai ‘extremist’. Wujudkah ekstremist dalam beragama? Andai mereka yang mahu menegakkan perintah Allah, mendukung kebenaran serta menjalankan perintah Allah itu digelar ekstrem, bukanlah patut kita gelarkan mereka yang sengaja mahu melanggar perintah Allah juga sebagai ekstrem? ‘Ekstrem’ dalam melakukan kemungkaran. Tidak layakkah begitu?


Para pendokong yang ingin membawa semula ummat Islam kepada Islam dipandang sebagai lebai-lebai yang kuno,kolot dan ketinggalan zaman. Bahkan senang sekali dikatakan:



“Aku enjoy,enjoy gak. Ibadat,ibadat jugak”.

Maka adakah kehidupan kita ini membezakan kehidupan ini dengan Islam?
Bukankah sebagai muslim, kehidupan kita adalah Islam dan Islam itu adalah kehidupan. Bahkan untuk berseronok sakan pun bukankah lebih cantik dan lebih indah sekali kalau ianya selari dengan jalan Islam.


Tiada pergaulan tanpa batas. Tiada kelucahan. Bahkan da`wah juga dapat disampaikan melalui hiburan. Ini bukanlah sesuatu yang mustahil. Tidak semestinya lagu nasyid sahaja perlu ada unsur da`wah. Bukankah lebih cantik andai lagu rock juga ada unsur da`wah?


Tidakkah lebih jelik pabila ketika ada segolongan pihak yang ingin membuat tugas menyedarkan ummat tentang hakikat Islam ini dihalang dengan kuatnya. Tetapi mereka yang ingin melakukan konsert, pesta, keraian yang bukan-bukan dibenarkan dengan sesuka hatinya? Maka dimanakah kononnya Islam yang dilaung-laungkan itu?


Adakah Islam itu hanya tertegak dengan kata? Adakah Islam itu tertegak hanya dengan ceramah dan jualan air liur sahaja?



Saudaraku,


Islam itu adalah kehidupan kita. Saat kita mengucapkan shahadah, kita telah berikrar dan mengikat perjanjian untuk menerima Islam sepenuhnya.


Tiada istilah “part time Muslim”. Hari ini aku ikut jalan kafir, esok aku ikut jalan Islam. Tiada istilah pengasingan Islam dari kehidupan. Tidak ada pengasingan Islam itu dari pemerintahan. Kerana Islam ini sungguh lengkap dan syumul.


Segalanya dari aspek kehidupan seharian, pemerintahan malah kematian. Ketika kita bershahadah, kita telah berikrar pada aqidah kita dan juga kita juga berikrar bahawa kita sanggup mengikut Islam ini.


Adakah shahadah itu sekadar hanya kata-kata kosong??? Renung-renungkan bersama

Isu Semasa Untuk Renungan..

Terdapat beberapa isu semasa yang saya tidak sempat untuk memberikan respon, walaupun agak ramai yang meminta ulasan. Isu-isu semasa yang berkait dengan Islam seperti keputusan kabinet untuk membiarkan anak kekal dalam agama masing-masing walau selepas ibu bapanya memeluk Islam, penggunaan nama Allah bagi penganut Kristian, orang bukan Islam membaca ayat Al-Quran dan isu bahasa Melayu untuk pengajarn sains dan matematik.

Bagi tidak menghampakan mereka yang bertanya dan menjelaskan pandangan saya, tulisan ini dibuat, namun disebabkan oleh kekangan masa dan memandangkan agak ramai ilmuan Islam telah menulis berkenaan hal ini, saya tidak akan menghurai panjang lebar beserta dalil, cukup sekadar menjelaskan pandangan saya sebagai menjawab soalan ringkas dari mereka yang bertanya.


PERTAMA : ORANG BUKAN ISLAM MEMBACA AL-QURAN

Isu ini timbul dari kempen ceramah politik pakatan rakyat di pilihanraya Kecil Bukit Gantang, terdapat dua kelompok masyarakat Islam ketika mengamati peristiwa ini. Pertama : Yang tidak bersetuju serta menganggap ia sebagai penghinaan khususnya disebabkan kesilapan sebutannya dan nama surah. Kedua : yang tidak melihat sebagai satu kesalahan malah menganggapnya sebagai satu kelebihan buat Islam.

Setelah mendengar sendiri ucapan Yang Berhormat yang berkenaan di youtube, dan setelah meneliti hujjah kedua-dua kelompok, saya secara peribadi dan atas dasar ilmiah, tidak nampak sebarang masalah yang besar atau yang boleh dihebohkan.

Ia adalah kerana :-

1) Banyak dalil jelas menunjukkan bukan Islam turut membaca sama ada secara tertutup atau terbuka ayat-ayat al-quran di zaman Nabi sa.w. Malah ayat-ayat al-Quran digelar mu'jizat (sesuatu yang mencarik adat dan luar biasa serta melemahkan musuh), apabila ayat-ayatnya diteliti oleh ahli sastera kafir quraisy, tatkala itulah baru mereka mendapati Al-Quran adalah sebuah kalam Allah dan bukan hasil pemikiran manusia.

2) Nabi s.a.w turut menghantar surat yang mengandungi ayat-ayat Al-Quran kepada pemimpin bukan Islam di zamannya. Tentunya ia dibaca dan sememangnya untuk diwarwarkan.

3) Ayat Al-Quran juga turut dibaca oleh Umar al-Khattab semasa beliau belum Islam. Akhirnya menjadikannya Islam.

4) Ayat yang dibaca bukan dalam intonasi dan situasi menghina tetapi adalah untuk menegaskan intipati keperluan kepada kesaksamaan dan keadilan dalam kehidupan. Benar, ia adalah satu penghormatan dan bukan penghinaan.

5) Kesalahan sebutan dan nama surah, adalah dimaafkan bagi mereka yang dalam pembelajaran, apatah lagi orang bukan Islam. Terlalu ramai umat Islam yang masih gagal membaca al-Quran dengan betul malah ramai juga yang langsung tidak mampu membacanya. Tun Dr Mahathir turut pernah menyebut nama surah dengan sebutan yang salah, ketika menyampaikan ceramah umum beliau di Nilam Puri pada tahun 1993, semasa beliau menghentam PAS yang ingin memperkenalkan hudud. Saya berada di sana ketika itu, namun tiada rakaman yang boleh dikongsikan.



KEDUA : PENGGUNAAN NAMA ALLAH OLEH KRISTIAN

Isu ini turut menjadi hangat khususnya apabila terdapat beberapa pandangan diberikan oleh kumpulan ilmuan. Kumpulan pertama yang tidak membenarkan dengan pelbagai hujjah dan nas, demikian juga kumpulan kedua. Secara asasnya, ini adalah isu cabang dalam bab aqidah yang tidak sama sekali menjatuhkan seseorang dalam kekafiran, perbezaaan pendapat dan ijtihad adalah dibenarkan dalam hal ini.

Dalil-dalil yang diutarakan oleh kedua-dua kumpulan, masih terdiri dari dalalah yang zhonniah, hasil takwilan dan tafsiran. Hanya yang tidak memahami ilmu Usul Fiqh sahaja akan merasakan ia tergolong dalam hal usul yang jatuh kufur bagi yang berbeza. Juga tiada wajar bagi menuduh secara rambang bahawa sesiapa yang membenarkan tergolong dalam kategori Islam liberal, mungkin sebahagiannya benar ingin menyamaratakan semua agama, namun tidak semuanya membenarkan dengan niat sedemikian.

Setelah melakukan penilaian terhadap pelabagai hujjah dan pandangan silam dan kontemporari. Secara asasnya, saya lebih cenderung kepada pendapat yang membenarkan penganut kristian untuk menggunakan nama Allah swt. Antara nas yang paling jelas adalah :

Dan sesungguhnya, jika kamu (Wahai Muhammad) bertanya kepada mereka: "Siapakah yang menciptakan mereka?" sudah tentu mereka akan menjawab: "Allah!". (jika demikian) maka bagaimana mereka rela dipesongkan? Dan (Dia lah Tuhan Yang mengetahui rayuan Nabi Muhammad) yang berkata: Wahai Tuhanku! Sesungguhnya mereka ini adalah satu kaum yang tidak mahu beriman!" (al-Zukhruf : 87-88).

Ini hanya satu dalil sahaja, memang boleh diperdebatkan dengan pelbagai sisi pandang SEPERTI mentafsirkan Allah dalam ayat itu bukan sebagai ‘ALLAH' dalam konteks yang dikhususkan oleh Islam yang terkandung di dalam surah al-Ikhlas, tetapi adalah tuhan pencipta secara umum.

Namun di dalam kaedah dalam fiqh, memerlukan kepada dalil lain jika takwilan sedemikian ingin dilakukan. Khususnya masyarakat Jahiliyyah sudah sedia maklum berkenaan agama yang dibawa oleh Nabi Ibrahim a.s, dan Allah telah difahami merujuk kepada siapa.

Cukuplah, saya tidak ingin menghurai panjang dan berbahas dalam hal ini, hakikatnya banyak lagi nas dan dalil lain yang menyokong kepada keadaan membolehkan tersebut. Menurut penilaian dan pengamatan saya, pandangan membolehkan adalah terlebih kuat dari hujah kumpulan yang menolak.Saya juga kurang bersetuju untuk dipisahkan nama Allah kepada penegrtian lughah (dari sudut bahasa secara literal kononnya merujuk kepada tuhan umum), dan Allah secara istilah yang merujuk kepada Allah yang disebut di dalam surah al-Ikhlas.

Satu lagi, perlu diingat, sama ada nama Allah digunakan di dalam Bible atau tidak, itu tidak sama sekali penting untuk kita, kerana Bible bukan rujukan kita tetapi Al-Quran. Oleh itu, merujuk kepada bible dalam mencari pendirian dalam hal ini adalah salah sama ada secara sedar atau tidak sedar. Umat Islam hanya merujuk Al-Quran dan Hadis dalam menentukan sikap dan pendirian, bukan Bible. Apatah lagi Bible yang wujud hari ini bukannya injil yang diturunkan kepada Nabi Isa as.

TETAPI ..

Namun demikian, itu adalah dalam konteks penelitian dalil dan nas, atau konteks ilmiah. Dalam konteks kesesuaian dan Siyasah Syari'yyah khususnya bagi mengelakkan salah guna dan kekeliruan khususnya di Malaysia, saya cenderung untuk BERSETUJU PENGHARAMAN PATUT DIBUAT oleh pihak kerajaan.

Selain itu, saya juga tidak setuju istilah lain seperti solat, kaabah digunakan oleh pihak Kristian.

Memang benar, mudarat dan maslahat mungkin sahaja berbeza mengikut penilaian masing-masing, dan tentunya ia bakal memberikan kecenderungan berbeza-beza. Namun pada hemat dan penilaian saya, unsur kemudaratan lebih wajar dielakkan dalam hal ini. Justeru itu, penggunaan nama Allah oleh pihak Kristian khususnya dalam penulisan mereka, amat wajar dilarang oleh pihak kerajaan. Ye di dalam hukum Islam, kerajaan berhak memutuskan hukuman di dalam konteks menghalang mudarat.

Terutamanya apabila mengenang keadaan umat Islam yang ada hari ini terlalu amat lemah. Keadan missionary bukan Islam yang amat galak untuk menggunakannya dengan tujuan-tujuan tertentu. Kemunculan beberapa kumpulan bukan Islam yang dirasakan akan mempermainkan dan menyalahgunakan nama Allah dalam tulisan mereka secara berleluasa. Jika dilakukan kajian teliti terhadap hal mudarat ini, eloklah ia dilarang.

Sekali lagi perlu diingatkan, perlu diperbezakan keputusan hukum dan siyasah syar'iyyah. Sekuat manapun hujjah untuk membenarkan kristian menggunakan nama Allah, namun dari sudut mudarat, ia wajar dilarang sama ada dalam tempoh tertentu atau berterusan atau mungkin boleh dibenarkan tetapi dengan syarat-syarat tertentu bagi menhindarkan mudarat yang boleh menimpa orang awam Islam yang lemah.


KETIGA : ANAK KEKAL DALAM AGAMA ASAL

Berlaku lagi isu yang dianggap sensitif berkait isu agama, sebagaimana kes jenazah individu yang dipertikai sama ada telah menganuti Islam atau tidak semasa hayatnya.

Merujuk kepada laporan akhbar tempatan, keputusan kabinet Menteri memutuskan bahawa setiap ibu bapa yang menukar agamanya ke agama lain, anak-anak mereka yang dibawah umur tidak akan bertukar secara automatik, malah mereka akan kekal dalam agama asal sehinggalah mereka dewasa dan membuat keputusan sendiri selepas itu.

Pelbagai artikel ditulis dalam hal ini, saya tidak berhasrat untuk mengulang-ulang apa yang telah ditulis. Fatwa dari empat mazhab turut disertakan. Secara ringkasnya, majoriti mazhab berpandangan anak akan menjadi Islam secara automatik sama ada ayah atau ibunya menganuti Islam. Manakala mazhab Maliki pula hanya meletakkan kemasukkan Islam secara automatik itu hanya berlaku jika si ayah yang menganuti Islam. Justeru itu, menurut pandangan keempat-empat mazhab, kes yang berlaku di Malaysia ini, anak turut automatik menjadi Islam.

Bagi yang berminat membaca lanjut boleh merujuk di link berikut .

PKPIM juga ada mengeluarkan kenyataan yang baik, disamping menyertakan beberapa kes lama yang boleh dijadikan panduan dalam menetapkan sikap terhadap kes terbaru ini, iaitu :-

"Berdasarkan kes Subashini Rajasingam lwn Saravanan Thangathoray, Mahkamah Persekutuan telah memutuskan bahawa si bapa mempunyai autoriti dan kuasa untuk mengislamkan anak berlandaskan Perkara 12(4) Perlembagaan Persekutuan walaupun tanpa persetujuan ibu.

"Sementara itu, Perkara 12(4) Perlembagaan Persekutuan telah menyatakan bahawa agama bagi seseorang yang di bawah umur 18 tahun perlu ditentukan oleh ibu-bapa (salah seorang) atau penjaga.

"Manakala Seksyen 95 Akta Pentadbiran Undang-Undang Islam 1993 telah memperuntukkan bahawa seorang anak yang berumur 18 tahun ke bawah boleh memeluk agama Islam sekiranya ibu-bapa (salah seorang) atau penjaga anak tersebut memberi keizinan,"

Secara kesimpulan, sudah tentu saya cenderung kepada pendapat majoriti yang menganggap secara autoamtik anak-anak menjadi Islam. Namun demikian adalah lebih tepat dan hikmah jika si suami dapat mengambil keputusan bijak mengelakkan isu ini dibawa ke mahkamah dan berusaha sedaya mampu mengajak isterinya tuurt serta menganuti islam sebagai cara hidup mereka. Dapatkan bantuan bijak pandai antara agama jika perlu.

Selain itu amat wajar untuk pihak berkuasa merujuk Majlis Fatwa Kebangsaan sebelum melakukan sebarang kenyataan umum berkait isu Islam. Saya bersetuju dengan pendapat Mufti Perak bahawa isu ini memerlukan perbincangan Majlis Fatwa Kebangsaan,

Namun masalah yang paling ketara jika dirujuk ke Majlis Fatwa adalah tidak pasti bilakah mereka mampu memberi respond dan jawapan. Wallahu'alam.


KEEMPAT : ISU PENGGUNAAN BAHASA INGGERIS BAGI MENGAJARKAN MATEMATIK DAN SAINS

Ini juga isu hangat yang ditanyakan kepada saya, namun saya tidak mampu memberikan banyak idea berkenaan isu ini khususnya kerana ia adalah satu isu yang lebih dominan berkaitan keputusan politik dalam sesebuah negara.

Apa sahaja yang diputuskan oleh pihak kerajaan sememangnya perlu berdasarkan hasil kajian terperinci teori dan praktikal, kesan dan target, perbincangan peringkat atasan, ahli akademik, guru, murid, ibu bapa dan ahli politk. Hanya selepas ini semua dilalui, barulah pihak kerajaan patut memutuskan keputusan. Bagi saya, itu cara terbaik jika sesebuah kerajaan menghormati minda dan idea rakyatnya. Malah setiap keputusan yang diambil pula tidak semestinya tidak boleh dibuah, boleh sahaja dicuba beberapa tahun dan dilihat kesan buruk dan baiknya, kemudian ia terbuka kepada pindaan dan perubahan. Yang menjadi maslaah hari ini, kerajaan mungkin malu untuk membuat penilaian dan pindaan kerana bimbang akan dituduh sebagai flip flop dan yang sepertinya.

Perlu diingat, tekanan politik yang menghentam sehingga terlebih had, sehingga bertindak dan tidak bertindak, kedua-duanya akan dihentam, bakal membawa kerugian kepada banyak pihak. Ada kalanya terdapat individu yang ingin melakukan perubahan kebaikan, tetapi membatalkannya kerana tidak mahu dihina dan dimalukan akibat dituduh flip flop selain dianggap tidak cekap dalam membuat keputusan politik. Padahal, keputusan untuk sesebuah negara bukan mudah, malah dengan kajian sekalipun, ia mungkin sahaja tersilap atau berubah berdasarkan keperluan dan zaman.

Malah para ulama sendiri pun banyak yang terpaksa mengubah fatwa dan pendirian apabila mendapat info baru. Seperti Imam As-Syafie yang mengubah beberapa fatwanya ketika berada di Mesir. Adakah ini menjadikan Imam Syafie rh, flip flop dan tidak cerdik.? Tidak timbul isu tidak cerdik sebenarnya, itulah adalah sifat kemanusiaan biasa yang ilmu kita terbatas.

Lihat sahaja, kerajaan Britain hari ini, bajet terbaru menyaksikan pihak parti pemerintah terpaksa mematahkan janji manifestonya untuk tidak menaikkan cukai pendapatan individu, tetapi bajet pada minggu lepas (April 2009) menyaksikan mereka terpaksa menaikkan juga cukai individu kaya. Hasilnya, mereka dilanyak sepuas hati oleh pembangkang yang diketuai oleh David Cameroon. Itulah politik kepartian yang merugikan banyak pihak jika tidak ditangani dengan baik.

Bagi saya secara peribadi, tiada pandangan yang lebih saya cenderung kerana saya tidak punyai data yang mampu menyokong atau menolak. Saya telah baca banyak tulisan sokongan dan bantahan, tetapi semuanya tidak cukup untuk saya menetapkan keputusan buat masa ini.

Semoga apa yang dicoretkan mampu memberi sedikit sebanyak manfaat buat anda.

Sekian,

Zaharuddin Abd Rahman

Seronok mengajar murid istimewa yang hadapi masalah pembelajaran.

KUANTAN - Memilih menjadi guru selepas dua tahun bergelar pensyarah bukan halangan Wan Misnadi Wan Hassan memberi terbaik apatah lagi mengajar murid istimewa yang hadapi masalah pembelajaran.

Wan Misnadi berkata, murid istimewa memerlukan bimbingan berterusan dan berulang-ulang kerana mereka mempunyai pelbagai masalah yang memerlukan kesabaran guru dalam menghadapi situasi itu.

Menurutnya, hampir 10 bulan berkhidmat, dia kini semakin seronok dan boleh mengikut rentak seperti guru lain yang sudah lama berkhidmat.

“Tidak dinafikan pada mula bertugas, saya sedikit tertekan dengan situasi baru ini, malah tidak tahu cara menguruskan murid istimewa.

“Bagaimanapun, pengajian diploma lalu sedikit sebanyak membantu saya memahami murid istimewa,” katanya ketika ditemui, di sini.

Katanya, setiap kali waktu pembelajaran dia sering tertanya-tanya sama ada murid memahami atau tidak yang diajarnya.

“Keadaan itu terjadi dalam dua bulan pertama mengajar. Lama-kelamaan, saya mula mengetahui pendekatan sesuai untuk mengajar agama kepada murid istimewa ini.

“Dulu saya mengajar mereka muqaddam, sejarah dan fardu ain namun selepas mengikuti kursus jurulatih utama baru-baru ini, murid istimewa hanya perlu menguasai muqaddam dan solat,” katanya.

Katanya, bagi mengenal pasti setiap murid menguasai dengan baik setiap topik diajar, borang penilaian disediakan setiap kali amali solat dijalankan.

“Saya akan menilai mereka dari semasa ke semasa bagi melihat prestasi yang ditunjukkan dalam tempoh tertentu.

“Alhamdulillah, setakat ini tiga murid istimewa berjaya mengikuti kelas arus perdana dan saya semakin seronok bergelar guru berbanding ketika menjadi pensyarah dahulu,” katanya.

Dengan sokongan dan kerjasama rakan sejawat katanya, dia kini semakin positif melaksanakan tugas sebagai guru pemulihan khas yang mengajar pendidikan Islam.

“Saya juga gembira kerana setelah beberapa tahun, saya adalah guru pertama mengajar pendidikan Islam kepada murid istimewa di sekolah ini.

“Saya berharap, guru senior lain berkongsi pengalaman dan ilmu mereka kepada saya supaya dapat melancarkan tugas mendidik murid istimewa,” katanya.

Sinar Harian: 3 Oktober 2009

Penempatan guru tidak akan dibekukan

"SAYA tidak maksudkan penempatan graduan pendidikan universiti awam akan dibekukan, cuma mungkin berlaku kelewatan berikutan keadaan ekonomi negara kini yang tidak menentu.

“Berapa lama kelewatan itu, kita tidak pasti,” kata Timbalan Naib Canselor Akademik dan Antarabangsa, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Prof Zakaria Kasa.

Beliau berkata demikian ketika mengulas mengenai emel yang mendakwa beliau membuat kenyataan bahawa graduan pendidikan institusi pengajian tinggi awam (IPTA) termasuk UPSI akan dibekukan, mulai tahun depan.

Emel dikirimkan seorang pelajar UPSI ke Unit Pendidikan Berita Harian itu menimbulkan kebimbangan mahasiswa universiti terbabit berikutan tersebarnya kenyataan itu menerusi sistem pesanan ringkas (SMS).

Sambil menegaskan kenyataannya pada majlis perasmian Simposium Hala Tuju Pendidikan Fizik di Malaysia di UPSI baru-baru ini, beliau berkata, sebenarnya ia disalah tafsir.

“Ia sebenarnya peringatan awal kepada mahasiswa supaya lebih bersedia dengan sebarang kemungkinan berlaku pada masa depan.

“Kita tidak tahu kesan ketidaktentuan ekonomi ketika ini, kerajaan mungkin lebih berhemah dalam berbelanja dan ia secara tidak langsung boleh menyebabkan kelewatan dalam pelbagai perkara, termasuk penempatan guru,” katanya.

UPSI mengeluarkan jumlah graduan pendidikan tertinggi di kalangan IPTA iaitu kira-kira 3,500 setahun.

Sambil berharap agar mahasiswa membetulkan semula pemahaman mereka terhadap kenyataannya sebelum ini, Zakaria menjelaskan setakat ini tiada pekeliling atau arahan mana-mana pihak khususnya kementerian berkaitan perkara itu.

Sehubungan itu, katanya, mahasiswa program pendidikan UPSI mahupun IPTA lain tidak perlu panik atau terpengaruh dengan kenyataan disalah faham itu dan perlu bersikap lebih rasional.

Berita Harian Online: 9 Oktober 2009

Guru ada cara tersendiri didik OKU

BAGAN SERAI – Pendidikan Khas yang disertai semua pelajar dari golongan orang kelainan upaya (OKU) di Sekolah Menengah Kebangsaan Bagan Serai beruntung kerana memiliki guru yang yang cekal dan tabah dalam melayani karenah mereka sebagai anak didik.

Pengetua SMK Bagan Serai, Salmah Abdullah Shakur berkata, guru yang mengajar untuk anak-anak pendidikan khas ini mempunyai satu tanggungjawab yang berat berbanding guru biasa.

Bayangkanlah setiap pelajar OKU ini perlu di ajar mengikut kesesuaian mereka yang tidak sama tahap kekurangannya.

"Di sekolah guru-guru telah menekankan pelbagai aspek pembelajaran dengan lebih memberatkan kepada kemahiran hidup praktikal berbanding teori dan amali.

"Kita memahami kesukaran untuk pelajar pendidikan khas ini mengikuti kelas-kelas teori dan mereka lebih senang untuk melakukan secara praktikal untuk lebih mudah mengingati," katanya.

Salmah berkata, tidak sekadar di sekolah, ibu bapa juga perlu mempelajari cara bagaimana untuk mengajar anak-anak pendidikan khas ini untuk lebih memberi kesan kepada mereka,

Katanya, di rumah adalah waktu yang terbaik ibu bapa bersama anak-anak untuk melanjutkan lagi pembelajaran praktikal dan teori di sekolah supaya anak-anak istimewa ini lebih memahami sesuatu pelajar berkenaan.

"Kita amat berbangga mempunyai guru-guru yang begitu prihatin dan tabah dalam mendidik anak-anak ini di dalam kelas pendidikan khas," katanya yang ditemui ketika majlis jamuan raya SMK Bagan Serai yang turut dihadiri oleh tetamu undangan khas Adun Alor Pongsu, Sham Mat Sahat yang memberikan sumbangan duit raya kepada pelajar pendidikan Khas di sini baru-baru ini.

Menurutnya, sejajar dengan kehendak kementerian pelajaran kita juga telah memberikan kemahiran hidup untuk pelajar pendidikan khas ini seperti mengajar mereka teknik bercucuk tanam yang diajar di sekolah dengan menyediakan ruang kepada pelajar ini untuk menghasilkan pendapatan di samping menimba ilmu pertanian.

Katanya, pihaknya juga bekerja sama dengan Jabatan pertanian Daerah Kerian yang berbesar hati memberi sumbangan termasuk benih serta kelengkapan bertani.

Menurutnya, hasil daripada pertanian ini akan dijual dan wang hasil jualan akan di masukkan ke dalam tabung pendidikan khas.

“Kita amat berterima kasih kepada pihak Jabatan Pertanian Daerah Kerian atas kerjasama yang di berikan dan berharap ianya dapat diteruskan di masa hadapan," katanya.

Sementara itu, Sham berkata, sekolah pendidikan khas sebenarnya merupakan atas inisiatif dan tanda prihatin kerajaan dalam memberi perhatian khusus kepada pelajar-pelajar kurang upaya khususnya anak-anak yang mempunyai deria dan fizikal yang tidak normal.

Menurutnya, mereka ini tidak dibiarkan tanpa pelajaran yang khusus demi menjaga kepentingan masa hadapan mereka kelak malah aspek pelajaran menjadi begitu penting walaupun mereka adalah golongan istimewa.

Beliau berkata, kerajaan tidak memilih-milih dalam menyalurkan pelajaran yang secukupnya kepada golongan OKU ini supaya nasib mereka juga terbela di masa hadapan.

“Kita tidak melihat hari ini tetapi melihat masa hadapan mereka yang pasti akan cerah jika diberi didikan sempurna oleh guru-guru yang cukup bertanggungjawab serta berwawasan seperti yang ada di sekolah Menengah Kebangsaan Bagan Serai hari ini.

"Saya amat berterima kasih dan menghargai jasa guru-guru yang begitu tabah dan bersabar dalam melayani karenah anak-anak di dalam pendidikan khas ini," katanya.

Beliau berkata, pihaknya berharap guru-guru khususnya tidak jemu dalam mendidik dan melatih anak-anak ini untuk menjadi insan yang berguna kelak.

“Kita tidak menafikan kekurangan mereka sebaliknya cuba mencari kekuatan dan kelebihan mereka untuk menjadi insan yang berjaya,” katanya.

Menurutnya, hari ini institusi pendidikan khas di Kerian telah memainkan peranan mereka dengan begitu cekal tanpa ada sikap pilih kasih mahupun mengalah.

“Kita berbangga mempunyai guru-guru yang bukan sahaja mampu mengajar dari segi teori malah turut sama turun padang bersama-sama anak-anak istimewa ini untuk menyertai mereka bertani dan sebagainya.

"Kerajaan telah memperuntukkan dana untuk anak-anak istimewa ini bagi kegunaan dalam kelas pendidikan khas supaya mereka tidak terbiar tanpa pelajaran," katanya.

Katanya, sumbangan ini tidak seberapa dan apa yang penting kegembiraan dan senyuman yang di ukir pada wajah mereka itu adalah yang lebih penting.

Beliau berkata, golongan ini mungkin tidak tahu menilai wang ringgit tetapi hanya inginkan perhatian dan didikan yang sempurna dari semua pihak bagi mencerminkan kasih sayang sebagai insan yang hampir dengan mereka.

Menurutnya, mereka juga perlukan semangat dan sokongan yang kental dari masyarakat sekeliling untuk mereka meneruskan kehidupan yang serba mencabar ini.

“Saya amat berbangga apabila Jabatan Pertanian Daerah Kerian telah berbesar hati untuk bekerja sama bagi membantu memberikan anak benih serta kelengkapan bertani kepada anak-anak pendidikan khas ini untuk memulakan projek pertanian mereka.

“Kita amat terharu dengan sokongan dan bimbingan jabatan pertanian serta semua guru-guru yang terlibat yang mahu melihat anak-anak ini menempa kejayaan seperti anak-anak yang normal di luar sana,” katanya.

Sinar Harian: 13 Oktober 2009

Daftar anak istimewa untuk elaun khas

MELAKA 16 Okt. - Ibu bapa yang mempunyai anak-anak istimewa perlu menyegerakan pendaftaran sekolah anak-anak mereka di sekolah pendidikan khas.

Ketua Pengarah Pelajaran, Tan Sri Alimuddin Mohd. Dom berkata, selain membolehkan mereka mendapat pendidikan sempurna, anak-anak istimewa itu layak mendapat elaun khas yang diperuntukkan kerajaan bermula tahun ini.

Menurutnya, kegagalan ibu berbuat demikian menyebabkan elaun khas yang diperuntukkan sebanyak RM150 sebulan gagal disalurkan kepada golongan terbabit.

''Kita bimbang masih trend ibu bapa yang satu ketika dulu tidak beri anak-anak istimewa keluar dari dari rumah atau mendaftarkan mereka ke sekolah khas.

''Oleh itu, kita beri peluang dengan menyediakan elaun khas kepada anak-anak istimewa ini untuk membolehkan mereka belajar di sekolah pendidikan khas dan pada masa yang sama menikmati bantuan kerajaan,'' katanya.

Beliau berkata demikian selepas merasmikan Seminar Pendidikan Khas Kebangsaan anjuran Bahagian Pendidikan Khas Kementerian Pelajaran di sini baru-baru ini.

Seminar dua hari itu disertai 150 orang terdiri daripada guru pendidikan khas, pertubuhan bukan kerajaan dan individu yang berminat dalam bidang pengajian pendidikan khas.

Selain itu kata Alimuddin, langkah kerajaan menaikkan elaun murid khas daripada RM50 kepada RM150 bertujuan membantu membiayai keperluan murid khas dalam mendapat pendidikan.

Katanya, peruntukan itu menjadi sia-sia sekiranya ia tidak dapat diagihkan kepada golongan yang memerlukan bantuan.

''Kita juga bimbang mungkin ada di kalangan ibu bapa anak kurang upaya ini tidak sedar mengenai elaun khas yang disediakan," katanya.

Iktiraf...Ya Allah..Aku Milik Mu...

WAHAI TUHAN KU TAK LAYAK KE SYURGA MU
NAMUN TAK PULA AKU SANGGUP KE NERAKA MU
AMPUNKAN DOSAKU TERIMALAH TAUBATKU
SESUNGGUHNYA ENGKAULAH PENGAMPUN DOSA-DOSA BESAR

الهى لست للفردوس أهلا ولا أقوى على نار الجحيم
فهب لى توبة واغفر ذنوبي فانك غافر الذنب العظيم

DOSA-DOSA KU BAGAIKAN PEPASIR DI PANTAI
DENGAN RAHMATMU AMPUNKAN DAKU OH TUHANKU
WAHAI TUHAN SELAMATKAN KAMI INI
DARI SEGALA KEJAHATAN DAN KECELAKAAN

KAMI TAKUT KAMI HARAP KEPADA MU
SUBURKANLAH CINTA KAMI KEPADA MU
KAMILAH HAMBA YANG MENGHARAP BELAS DARI MU

Nasyid MTQ PK KERIAN 2009

”AKHLAK MULIA SIFAT TERPUJI ”

UMPAMA BEBUNGA INDAH BERKEMBANG
AKHLAK MULIA JADI SANJUNGAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTI TERTAWAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTIKAN TERTAWAN ( ramai-ramai )

AKHLAK CEMERLANG DARI NUR IMAN
HATI BERTAQWA KEPADA TUHAN
HATI YANG SUCI INDAH BERSERI
DUNIA AKHIRAT DIRAHMATI ILAHI
HATI YANG SUCI INDAH BERSERI
DUNIA AKHIRAT DIRAHMAT ILAHI ( solo )

UMPAMA BEBUNGA INDAH BERKEMBANG
AKHLAK MULIA JADI SANJUNGAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTI TERTAWAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTIKAN TERTAWAN ( ramai-ramai )

INGATLAH PESAN RASUL JUNJUNGAN
HIASKAN DIRI DENGAN AMALAN
BUDI PEKERTI INDAH DAN SOPAN
MENJADI SEBUTAN SEMUA INSAN
BUDI PEKERTI INDAH DAN SOPAN
MENJADI SEBUTAN SEMUA INSAN ( solo )

UMPAMA BEBUNGA INDAH BERKEMBANG
AKHLAK MULIA JADI SANJUNGAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTI TERTAWAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTIKAN TERTAWAN ( ramai-ramai )

ADAB BERCAKAP BERSOPAN SANTUN
KATA BERBISA HIKMAH BERMAKNA
AKHLAK TERPUJI DIRI BERBUDI
MENJADI SANJUNGAN SEBUTAN INSANI
AKHLAK TERPUJI DIRI BERBUDI
MENJADI SANJUNGAN SEBUTAN INSANI ( solo )

UMPAMA BEBUNGA INDAH BERKEMBANG
AKHLAK MULIA JADI SANJUNGAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTI TERTAWAN
HARUM MEWANGI INDAH MENAWAN
SIAPA MEMANDANG PASTIKAN TERTAWAN ( ramai-ramai )

LIRIK CIPTAAN : AHMAD ZAILANIE BIN OTHMAN

nasyid mtq pk kerian

“ MENJANA KECEMERLANGAN UMMAH “


KERDIP MATA KU NAMPAK DUNIA
HARUNGI HIDUP ALAM SEMESTA
SYUKURI NIKMAT YANG MAHA ESA
SEBAGAI TANDA BERHATI MULIA

DIDIKLAH DIDIK DI AWAL USIA
MEMBENTUK DIRI, AKIDAH AKHLAKNYA
ALLAH DI INGATI SUBUR SENTIASA
BERZIKIR BERTASBIH DAMAI HATINYA

DUGAAN ITU SATU CABARAN
PERLU DITEMPUHI DENGAN CEMERLANG
CABARAN ITU SATU HALANGAN
PERLU DIHADAPI DENGAN GEMILANG


DUGAAN ITU SATU CABARAN
PERLU DITEMPUHI DENGAN CEMERLANG
CABARAN ITU SATU HALANGAN
DIHADAPI DENGAN GEMILANG

CEKAL HATI TEGUH BERPAKSI
AKIDAH KENTAL BERHATI MURNI
JATIDIRI DISANUBARI
MEMBENTUK UMMAH ISLAM HADHARI

ALLAHU ALLAH..ALLAHU RABBI...ALLAHU ALLAH...ALLAHU RABBI...
ALLAHU ALLAH..ALLAHU RABBI...ALLAHU ALLAH...ALLAHU RABBI...


BENAM MENTARI DI SENJA HARI
DI UFUK BARAT MERANGKAK PERGI
GEMILANG RASA SUBUR DIHATI
UMMAH CEMERLANG IMPIAN INSANI

ALLAHU ALLAH..ALLAHU RABBI...ALLAHU ALLAH...ALLAHU RABBI...
ALLAHU ALLAH..ALLAHU RABBI...ALLAHU ALLAH...ALLAHU RABBI...

LIRIK CIPTAAN : AHMAD ZAILANIE BIN OTHMAN
LAGU CIPTAAN : AHMAD ZAILANIE & HAIRULIZAUDDIN

Friday, October 16, 2009

5 reasons why you should watch Upin & Ipin made by lescopaque

vlcsnap-641173.png

1. Made in Malaysia, by MMU students ( ya proud )
2. The voice over is originally done in Malay Language. Which means you’ll never see unsynchronized mouth movements. this will make the animations more alive in terms of emotions. ( unlike saladin, the facial expression quite stiffy ) The character movements are pretty natural and alive. I’m feeling like watching Pocoyo, but with a background. ( pocoyo only have soft white background )
3. the extremely appealing cute factor. which make anum and kamil ( anak jiran sebelah ) love it very much.
4. it also explain how and why muslims need to fast, which is verily well written and presented in the animation. ( unlike saladin which brings quite a question.. like saladin act of hesitation to fight )
5. and they serve 6 teaser episode.. and saladin only 2 episode but.. i wonder with those high budget they have to produce, where’s the quality. with poor content management ( i afraid they didnt take much attention of the saladin character himself.. because one people complaint they potray saladin’s mother with improper veil/tudung, and one people complaint that saladin grabbing the girl as improper ) here the key is the reasearch and ideation. the movement.. if you watch the saladin.. the movement are pretty stiffy. keras. kurang hidup. compared to lescopaque, they’re more alive and well researched. from the cow to the movement of playing guli.

2010 : Pembekuan penempatan guru?

Bagaimanakah perasaan mahasiswa dan mahasiswi yang menuntut di institusi pendidikan pada masa ini apabila kemungkinan mulai tahun hadapan penempatan guru ke sekolah di seluruh negara akan dibekukan.

Kenyataan ini telah dikeluarkan oleh Timbalan Naib Canselor Akademik & Antarabangsa Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Profesor Dr. Zakaria Kasa semasa ucapan perasmian yang disampaikan beliau dalam ‘Simposium Halatuju Pendidikan Fizik Di Malaysia’ anjuran Persatuan Mahasiswa Sains (PMS) dengan kerjasama Jabatan Hal Ehwal Pelajar & Alumni (JHEPA) UPSI yang berlangsung di Bilik Seminar Bitarasiswa.

Isu ini mungkin masih belum diperbincangkan secara meluas untuk pengetahuan khalayak ramai kerana ia masih belum pasti untuk dilaksanakan. Namun jika ia benar, diharapkan pihak berkenaan mengambil pendekatan yang proaktif agar masalah ini dapat diatasi dengan keputusan yang boleh memberikan manfaat kepada para bakal graduan pendidikan tersebut.

Ini memandangkan sekolah-sekolah pedalaman di Sabah dan Sarawak masih lagi mengalami kekurangan tenaga pengajar. Jikalau penempatan tersebut dibekukan, sudah semestinya berlaku kesukaran kepada pihak sekolah untuk memenuhi tuntutan mana-mana mata pelajaran yang memerlukan perkhidmatan guru ini.

Tambahan lagi, peningkatan jumlah bilangan pelajar di sekolah juga memberikan sedikit tekanan kepada para guru untuk mengajar atas ketidakselesaan kelas yang agak sesak. Ini sekaligus memberikan kesan yang tidak baik juga kepada hak para pelajar untuk menuntut ilmu dalam keadaan yang kondusif. Kesannya, segelintir pelajar mula berasa bosan dan tidak berminat untuk belajar dan seterusnya bisa menganggu rakan-rakan yang mempunyai keinginan tinggi untuk belajar. Implikasi seterusnya adalah para pelajar ini akan mencetuskan masalah disiplin di sekolah yang kini sudah pun semakin parah dengan pelbagai isu disiplin yang tidak enak untuk didengar di media massa saban tahun. Maka, nisbah guru kepada pelajar 1:25 semakin sukar untuk dilaksanakan dalam sistem pendidikan negara. Nyata sekali, banyak kesan berantai yang akan berlaku jika isu pembekuan guru ini dibekukan pada tahun hadapan.

Kepada mahasiswa/i pendidikan yang merasai keperitan atas perkhabaran ini, semoga tabah dan tidak patah semangat untuk terus menuntut ilmu serta terus bersiaga dalam menempuhi dunia yang luas ini dengan kemahiran yang sudah diasuh di tempat pengajian masing-masing.
Bagaimanakah perasaan mahasiswa dan mahasiswi yang menuntut di institusi pendidikan pada masa ini apabila kemungkinan mulai tahun hadapan penempatan guru ke sekolah di seluruh negara akan dibekukan.

Kenyataan ini telah dikeluarkan oleh Timbalan Naib Canselor Akademik & Antarabangsa Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Profesor Dr. Zakaria Kasa semasa ucapan perasmian yang disampaikan beliau dalam ‘Simposium Halatuju Pendidikan Fizik Di Malaysia’ anjuran Persatuan Mahasiswa Sains (PMS) dengan kerjasama Jabatan Hal Ehwal Pelajar & Alumni (JHEPA) UPSI yang berlangsung di Bilik Seminar Bitarasiswa.

Isu ini mungkin masih belum diperbincangkan secara meluas untuk pengetahuan khalayak ramai kerana ia masih belum pasti untuk dilaksanakan. Namun jika ia benar, diharapkan pihak berkenaan mengambil pendekatan yang proaktif agar masalah ini dapat diatasi dengan keputusan yang boleh memberikan manfaat kepada para bakal graduan pendidikan tersebut.

Ini memandangkan sekolah-sekolah pedalaman di Sabah dan Sarawak masih lagi mengalami kekurangan tenaga pengajar. Jikalau penempatan tersebut dibekukan, sudah semestinya berlaku kesukaran kepada pihak sekolah untuk memenuhi tuntutan mana-mana mata pelajaran yang memerlukan perkhidmatan guru ini.

Tambahan lagi, peningkatan jumlah bilangan pelajar di sekolah juga memberikan sedikit tekanan kepada para guru untuk mengajar atas ketidakselesaan kelas yang agak sesak. Ini sekaligus memberikan kesan yang tidak baik juga kepada hak para pelajar untuk menuntut ilmu dalam keadaan yang kondusif. Kesannya, segelintir pelajar mula berasa bosan dan tidak berminat untuk belajar dan seterusnya bisa menganggu rakan-rakan yang mempunyai keinginan tinggi untuk belajar. Implikasi seterusnya adalah para pelajar ini akan mencetuskan masalah disiplin di sekolah yang kini sudah pun semakin parah dengan pelbagai isu disiplin yang tidak enak untuk didengar di media massa saban tahun. Maka, nisbah guru kepada pelajar 1:25 semakin sukar untuk dilaksanakan dalam sistem pendidikan negara. Nyata sekali, banyak kesan berantai yang akan berlaku jika isu pembekuan guru ini dibekukan pada tahun hadapan.

Kepada mahasiswa/i pendidikan yang merasai keperitan atas perkhabaran ini, semoga tabah dan tidak patah semangat untuk terus menuntut ilmu serta terus bersiaga dalam menempuhi dunia yang luas ini dengan kemahiran yang sudah diasuh di tempat pengajian masing-masing.

Makluman Semua..

Assalamualaikum...

Kuliah di IPGM IK akan bermula pada hari isnin 23 November 2009.Cuti Hari Raya Aidil Adha hanya sehari pada 27 November 2009 iaitu hari jumaat.Kuliah akan bersambung kembali pada 30 November 2009 iaitu hari Isnin.Itu mengikut makluman terkini dari pentadbiran JAPIM IPGM IK yang saya maklumi.Terima Kasih.

P/S : Pastikan anda akan bawa bersama pada hari kuliah nanti ialah 2 assgmnt Gerko 2 dan 3,Bahan Bantu Mengajar Kemahiran Pend. Khas,analisa kehadiran dan maklumat kehadiran terkini 2009.

CERMIN DIRI

1. Senyum itu tanda kemesraan, diberi kepada manusia dianggap sedekah. Ketawa itu lambang kelalaian. Selalu dilakukan hati akan mati. Dibuat di hadapan manusia menghilangkan maruah diri.

2. Setiap kesalahan yang dilakukan jadikanlah pengajaran, insaflah ini tanda kelemahan diri, kesalilah keterlanjuran itu dan berazamlah tidak mengulanginya lagi.

3. Syukur nikmat dan sabar di dalam ujian amat mudah diucapkan tetapi amat sulit dilaksanakan.

4. Kesenangan dan kemewahan selalunya membawa kepada kesombongan dan kelalaian.
Kesusahan dan penderitaan itu, selalunya membawa kekecewaan dan putus asa, kecuali orang yang mukmin.

5. Di antara tanda-tanda orang-orang yang sombong itu cepat melahirkan sifat marah, suka memotong percakapan orang, suka bermujadalah yakni bertegang leher, nampak di mukanya rasa tidak senang jika ada orang yang lebih darinya di satu majlis, bercakap meninggikan suara, pantang ditegur, tidak ada tanda-tanda kesal di atas kesalahan.

6. Orang yang sudah hilang sifat marah (dayus), cepat melahirkan sifat marah (lemah mujahadah). Orang yang ada sifat marah tapi dapat disembunyikan kecuali di tempat-tempat yang munasabah inilah manusia normal.

7. Tahu diri kita hamba itu adalah ilmu, merasa diri kita itu hamba itu penghayatan, yang kedua inilah akan lahir sifat tawaduk, malu, khusyuk, takut, hina dan lain-lain lagi sifat kehambaan.

8. Jika kita mengingati dosa, kita tidak nampak lagi kebaikan kita, apatah lagi untuk dibanggakan.

9. Lahirkan kemesraan kita sesama manusia kerana itu adalah haknya tapi jangan putus hati kita dengan ALLAH, ini adalah hakNYA pula.

10.Apabila rasa senang dengan pujian, rasa sakit dengan kehinaan menunjukkan kita ada kepentingan peribadi, tanda kita tidak ikhlas membuat kebaikan.
KEPUTUSAN PENUH MTQ PENDIDIKAN KHAS DAERAH KERIAN 2009 JUNIOR:

BERCERITA : L JOHAN SKAP
N.JOHAN SKBS

AZAN : L JOHAN SKAP
N.JOHAN SKBS
KETIGA SKSK


TILAWAH : L JOHAN SKTP P SKAP
N.JOHAN SKSK SKSK
KETIGA SKKG -

HAFAZAN : L JOHAN SKSK P SKKK
N.JOHAN SKKK SKSK
KETIGA SKBS SKAP